一、草芽尖尖,尖尖草芽仿写?

草芽尖尖,尖尖草芽。春风吹拂大地,天气变暖,草儿萌发,长出尖尖的草芽,草芽尖尖露出地面,它们伸着头,看着这个崭新的世界,好奇、神秘、欣喜,然后它们抖抖身上的泥土,伸伸腰,欢快的开始生长了。草芽尖尖,尖尖草芽,远远望去一片嫩绿,一片生命力旺盛的绿。

二、草芽尖尖原文?

完整原文

《四季》作者:薛卫民

草芽尖尖简笔画 草芽尖尖原文?

草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”

荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”

谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”

雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”

《四季》是人教版小学语文一年级上册(2016年秋季修订版)第4课的课文,这篇课文是一首富有童趣的诗歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征。

诗歌采用拟人的手法,排比的形式,语言亲切、生动,读来琅琅上口,能唤起学生对生活的感受。四幅插图色彩明丽,形象生动,便于学生观察和想象。

三、草芽尖尖课文?

“草芽尖尖”

草芽尖尖,

他对小鸟说:

“我是春天”。

这是人教版第一册课文《四季》中的第一小节,这是一首趣味性较强的儿童诗,通过草芽、荷叶、谷穗、雪人这些四季代表性事物的描述,向学生介绍四季的特点。对这一课印象深刻,因为记得那年学校领导要听我的课,我就选择执教这篇很有趣的童诗。

四、草芽尖尖的意思?

草芽尖尖:是形容草芽的形态特征。

草芽一般指象牙菜,象牙菜学名宽叶香蒲,又名水中龙和白莲参,香蒲科多年生水生或沼生草本。根状茎乳黄色,先端白色,地上茎粗壮,高1-2.5米。

草芽尖尖是说小草刚出头,是描写春天的

五、草芽尖尖的古诗?

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

出自唐代韩愈的《春雪》

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

译文

到了新年都还看不到芬芳的花朵,二月初时才惊讶地发现有小草冒出了新芽。

白雪却嫌春色来得太晚了,故意化作花儿在庭院树间穿飞

六、草芽尖尖,花儿什么?

草芽尖尖,花儿艳艳。

草芽尖尖,花儿香香。

七、草芽尖尖的草芽是指什么?

草芽尖尖的草芽是指刚钻出泥土的小草。

八、草芽尖尖桃子怎么形容?

尖尖芽的桃子就像人们做的寿桃馒头一个样,太好看了

九、例如草芽尖尖,桃子什么?

小荷尖尖、春笋尖尖、十指尖尖、鼻头尖尖、笔头尖尖、箭镞尖尖、梭镖尖尖、竹桩尖尖、高帽尖尖、。。。

十、草芽尖尖照样子写句子?

1,夏天荷花艳艳,她对蜻蜓说,我是夏天。

2,秋天稻穗沉沉,他对大地说,我是秋天。

3,冬天雪花飘飘,她对田野说,我是冬天。

4,春天树芽尖尖,她对河流说,我是春天。

5,秋天树叶哗哗,她对果实说,我是秋天。

扩展资料:

句子的修辞手法一般都有比喻、拟人、排比、对偶、夸张、引用、反问、设问、互文、通感、反语、反复等。

1,拟人,把物当作人写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。

作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象。

2,夸张是对事物的性质,特征等故意地夸张或缩小。

作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。

3,比喻是根据事物的相似点,用具体的,浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方。